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MLA Citaciones en texto: Lo Básico

La versión en inglés de esta página se encuentra aquí: MLA In-Text Citations: The Basics.

Tenga en cuenta que los títulos no suelen escribirse en mayúscula en español como en inglés. Hemos mantenido este formato para los títulos traducidos a continuación. Los títulos que no han sido traducidos permanecen en mayúscula. Esto también es cierto para las comillas: en español, los puntos se colocan fuera de las comillas, pero en inglés, se colocan dentro. Esperamos que la presencia de ambos estilos sea ilustrativa.

Las pautas para referirse a los trabajos de otros en su texto usando el estilo MLA están cubiertas en todo el Manual MLA y en el capítulo 7 del Manual de Estilo MLA. Ambos libros proporcionan ejemplos extensos, por lo que es una buena idea consultarlos si desea familiarizarse aún más con las pautas de MLA o si tiene una pregunta de referencia en particular.

Reglas básicas de citas en el texto

En MLA Style, la referencia a los trabajos de otros en su texto se realiza utilizando citas entre paréntesis. Este método implica proporcionar información relevante de la fuente entre paréntesis siempre que una oración use una cita o se parafrasee. Por lo general, la forma más sencilla de hacer esto es poner toda la información de origen entre paréntesis al final de la oración (es decir, justo antes del punto). Sin embargo, como ilustrarán los ejemplos a continuación, hay situaciones en las que tiene sentido colocar el paréntesis en otra parte de la oración, o incluso dejar información fuera.

Reglas generales:

  • La información de origen requerida en una cita entre paréntesis depende (1) del medio de origen (por ejemplo, impresión, web, DVD) y (2) de la entrada de la fuente en la página de Obras citadas.
  • Cualquier información de la fuente que proporcione en el texto debe corresponder con la información de origen en la página de Obras citadas. Más específicamente, cualquier palabra o frase que proporcione a sus lectores en el texto debe ser lo primero que aparezca en el margen izquierdo de la entrada correspondiente en la página de Obras citadas.

Citas en texto: estilo de página de autor

El formato MLA sigue el método de la página del autor de citas en el texto. Esto significa que el apellido del autor y los números de página de donde se toma la cita o parafraseo deben aparecer en el texto, y una referencia completa debe aparecer en su página de Obras citadas. El nombre del autor puede aparecer en la oración o en paréntesis después de la cita o paráfrasis, pero los números de página siempre deben aparecer entre paréntesis, no en el texto de la oración. Por ejemplo:

Wordsworth declaró que la poesía romántica estaba marcada por un "desbordamiento espontáneo de sentimientos poderosos" (263).
La poesía romántica se caracteriza por el "desbordamiento espontáneo de sentimientos poderosos" (Wordsworth 263).
Wordsworth exploró ampliamente el papel de la emoción en el proceso creativo (263).

Ambas citas en los ejemplos anteriores, (263) y (Wordsworth 263), les dicen a los lectores que la información en la oración se puede encontrar en la página 263 de una obra de un autor llamado Wordsworth. Si los lectores desean más información sobre esta fuente, pueden dirigirse a la página de Obras citadas, donde, bajo el nombre de Wordsworth, encontrarían la siguiente información:

Wordsworth, William. Lyrical Ballads. Oxford UP, 1967.

Citas en el texto de fuentes impresas con autor conocido

Para fuentes impresas como libros, revistas, artículos de revistas académicas y periódicos, proporcione una palabra o frase de señalización (generalmente el apellido del autor) y un número de página. Si proporciona la palabra o frase de señalización en la oración, no necesita incluirla en la cita entre paréntesis.

Kenneth Burke ha descrito a los seres humanos como "animales que usan símbolos" (3).
Los seres humanos han sido descritos como "animales que usan símbolos" (Burke 3).

Estos ejemplos deben corresponder a una entrada que comience con Burke, que será lo primero que aparezca en el margen izquierdo de una entrada en la página de Obras citadas, así:

Burke, Kenneth. El lenguaje como acción simbólica: ensayos sobre la vida, la literatura y el método. Prensa de la Universidad de California, 1966.

Citas en el texto para fuentes impresas por un autor corporativo

Cuando una fuente tiene un autor corporativo, es aceptable usar el nombre de la corporación seguido del número de página para la cita en el texto. También debe usar abreviaturas (p. Ej., Nat'l para nacional) cuando corresponda, para evitar interrumpir el flujo de lectura con citas entre paréntesis demasiado largas.

Citas en el texto de fuentes impresas sin autor conocido

Cuando una fuente no tiene un autor conocido, use un título abreviado de la obra en lugar del nombre del autor. Coloque el título entre comillas si es un trabajo corto (como un artículo) o en cursiva si es un trabajo más largo (por ejemplo, obras de teatro, libros, programas de televisión, sitios web completos) y proporcione un número de página si está disponible. Ejemplo:

Vemos muchos puntos críticos de calentamiento global en Norteamérica probablemente porque esta región tiene "datos climáticos más accesibles y programas más completos para monitorear y estudiar el cambio ambiental" ("Impacto del calentamiento global").

En este ejemplo, dado que el lector no conoce al autor del artículo, aparece un título abreviado en la cita entre paréntesis, y el título completo del artículo aparece primero en el margen izquierdo de su entrada respectiva en la página de Obras citadas. Por lo tanto, el escritor incluye el título entre comillas como la frase de señal en la cita entre paréntesis para llevar al lector directamente a la fuente en la página de Obras citadas. La entrada de Obras citadas aparece de la siguiente manera:

"El impacto del calentamiento global en América del Norte". Calentamiento global: signos tempranos. 1999. www.climatehotmap.org/. Consultado el 23 de marzo de 2009.

Las citas entre paréntesis y las páginas de Obras citadas, utilizadas en conjunto, permiten a los lectores saber qué fuentes consultó al escribir su ensayo, para que puedan verificar su interpretación de las fuentes o utilizarlas en su propio trabajo académico.

Cita de la página del autor para obras clásicas y literarias con múltiples ediciones

Siempre se requieren números de página, pero la información de citas adicionales puede ayudar a los eruditos literarios, que pueden tener una edición diferente de una obra clásica, como El Manifiesto Comunista de Marx y Engels. En tales casos, proporcione el número de página de su edición (asegurándose de que la edición figure en su página de Obras citadas, por supuesto) seguida de un punto y coma, y luego las abreviaturas apropiadas para volumen (vol.), Libro (bk.), parte (pt.), capítulo (cap.), sección (sec.) o párrafo (par.). Por ejemplo:

Marx y Engels describieron la historia humana como marcada por las luchas de clases (79; cap. 1).

Cita de la página del autor para obras en una antología, publicación periódica o colección

Cuando cita un trabajo que aparece dentro de una fuente más grande (por ejemplo, un artículo en una publicación periódica o un ensayo en una colección), cite al autor de la fuente interna (es decir, el artículo o ensayo). Por ejemplo, para citar el artículo de Albert Einstein "Un breve resumen de la teoría de la relatividad", que se publicó en Nature en 1921, podría escribir algo como esto:

Los fundamentos teóricos de la relatividad se remontan a trabajos anteriores de Faraday y Maxwell (Einstein 782).

Vea también nuestra página sobre documentación de publicaciones periódicas en las Obras citadas.

Citando autores con los mismos apellidos

A veces se necesita más información para identificar la fuente de la cual se toma una cita. Por ejemplo, si dos o más autores tienen el mismo apellido, proporcione las iniciales de ambos autores (o incluso el nombre completo de los autores si diferentes autores comparten iniciales) en su cita. Por ejemplo:

Aunque algunos especialistas en ética médica afirman que la clonación conducirá a niños diseñadores (R. Miller 12), otros señalan que las ventajas para la investigación médica superan esta consideración (A. Miller 46).

Citando un trabajo de múltiples autores

Para una fuente con dos autores, enumere los apellidos de los autores en el texto o en la cita entre paréntesis:

Best y Marcus argumentan que uno debería leer un texto sobre lo que dice en su superficie, en lugar de buscar algún significado oculto (9).
Los autores afirman que la lectura superficial analiza lo que es "evidente, perceptible, aprensible en los textos" (Best y Marcus 9).

Entrada correspondiente a las obras citadas:

Best, David y Sharon Marcus. "Lectura de superficie: una introducción". Representaciones, vol. 108, no. 1, otoño de 2009, págs. 1-21. JSTOR, doi: 10.1525/rep.2009.108.1.1

Para una fuente con tres o más autores, enumere solo el apellido del primer autor y reemplace los nombres adicionales con et al.

Según Franck et al., “Las políticas agrícolas actuales en los Estados Unidos están contribuyendo a la mala salud de los estadounidenses” (327).
Los autores afirman que una causa de obesidad en los Estados Unidos son los subsidios agrícolas financiados por el gobierno (Franck et al. 327).

Entrada correspondiente a las obras citadas:

Franck, Caroline y col. "Subsidios agrícolas y la epidemia de obesidad estadounidense". American Journal of Preventive Medicine, vol. 45, no. 3, septiembre de 2013, págs. 327-333.

Citando múltiples obras del mismo autor

Si cita más de una obra de un autor, incluya un título abreviado para la obra particular de la que está citando para distinguirla de las demás. Ponga títulos cortos de libros en cursiva y títulos cortos de artículos entre comillas.

Citando dos artículos del mismo autor:

Lightenor ha argumentado que las computadoras no son herramientas útiles para niños pequeños ("Too Soon" 38), aunque ha reconocido en otros lugares que la exposición temprana a los juegos de computadora conduce a un mejor desarrollo de las habilidades motoras pequeñas en el segundo y tercer año de un niño ("Hand-Eye Development"17).

Citando dos libros del mismo autor:

Murray afirma que la escritura es "un proceso" que "varía con nuestro estilo de pensamiento" (Write to Learn 6). Además, Murray argumenta que el propósito de la escritura es "llevar ideas e información de la mente de una persona a la mente de otra" (Un escritor enseña a escribir 3).

Además, si el nombre del autor no se menciona en la oración, formatee su cita con el nombre del autor seguido de una coma, seguido de un título abreviado del trabajo y, cuando corresponda, los números de página:

Los estudios visuales, debido a que es una disciplina tan nueva, pueden ser "demasiado fáciles" (Elkins, "Visual Studies" 63).

Citando obras con múltiples volúmenes

Si cita de diferentes volúmenes de una obra de varios volúmenes, siempre incluya el número de volumen seguido de dos puntos. Ponga un espacio después de los dos puntos, luego proporcione los números de página. (Si solo cita un volumen, proporcione solo el número de página entre paréntesis).

. . . como Quintilian escribió en Institutio Oratoria (1: 14-17).

Citando la Biblia

En su primera cita entre paréntesis, desea dejar en claro qué Biblia está usando (y subrayar o poner en cursiva el título), ya que cada versión varía en su traducción, seguido de libro (no ponga en cursiva o subrayado), capítulo y versículo. Por ejemplo:

Ezequiel vio "lo que parecían ser cuatro criaturas vivientes", cada una con rostros de un hombre, un león, un buey y un águila (Nueva Biblia de Jerusalén, Ezequiel 1.5-10).

Si las referencias futuras emplean la misma edición de la Biblia que está usando, enumere solo el libro, el capítulo y el versículo en la cita entre paréntesis:

Juan de Patmos se hace eco de este pasaje cuando describe su visión (Ap. 4.6-8).

Citando fuentes indirectas

A veces puede que tenga que usar una fuente indirecta. Una fuente indirecta es una fuente citada dentro de otra fuente. Para tales citas indirectas, use "qtd. In" para indicar la fuente que realmente consultó. Por ejemplo:

Ravitch argumenta que las escuelas secundarias están presionadas para actuar como "centros de servicio social, y no lo hacen bien" (qtd. En Weisman 259).

Tenga en cuenta que, en la mayoría de los casos, un investigador responsable intentará encontrar la fuente original, en lugar de citar una fuente indirecta.

Citando transcripciones, obras de teatro o guiones

Las fuentes que toman la forma de un diálogo que involucra a dos o más participantes tienen pautas especiales para su citación. Cada línea de diálogo debe comenzar con el nombre del orador escrito en mayúsculas y con una sangría de media pulgada. Un punto sigue al nombre (por ejemplo, JAMES.). Después del punto, escriba el diálogo. Cada línea sucesiva después de la primera debe recibir una sangría adicional. Cuando otra persona comienza a hablar, comience una nueva línea con el nombre de esa persona con una sangría de sólo media pulgada. Repita este patrón cada vez que cambie el interlocutor. Puede incluir instrucciones de etapa en la cita si aparecen en la fuente original.

Concluya con un paréntesis que explique dónde encontrar el extracto en la fuente. Por lo general, el autor y el título de la fuente se pueden dar en una frase de señal antes de citar el extracto, por lo que el paréntesis final a menudo solo contendrá información de ubicación como números de página o indicadores de acto / escena.

Aquí hay un ejemplo de The Iceman Cometh de O'Neill.

El alcohol hace una aparición temprana en la obra de O'Neill. En la primera escena, los personajes de O'Neill tratan el alcohol como una panacea para sus males:

WILLIE (Suplicante) Dame un trago, Rocky. Harry dijo que todo estaba bien. Dios, necesito un trago.

ROCKY. Pues, agarrarlo. Está justo debajo de tu nariz.

WILLIE (Con avidez) Gracias. (Toma la botella con ambas manos temblorosas y la inclina hacia sus labios y traga el whisky en grandes tragos.) (1.1)

Citando fuentes no impresas o de Internet

Con cada vez más trabajos académicos publicados en Internet, es posible que tenga que citar fuentes que encontró en entornos digitales. Si bien muchas fuentes en Internet no deben usarse para el trabajo académico (consulte el recurso de Evaluación de Fuentes de Información de OWL), algunas fuentes web son perfectamente aceptables para la investigación. Al crear citas en el texto para fuentes electrónicas, cinematográficas o de Internet, recuerde que su cita debe hacer referencia a la fuente en su página de Obras citadas.

A veces, los escritores se confunden con la forma de elaborar citas entre paréntesis para fuentes electrónicas debido a la ausencia de números de página. Sin embargo, este tipo de entradas a menudo no requieren un número de página en la cita entre paréntesis. Para fuentes electrónicas e Internet, siga las siguientes pautas:

  • Incluya en el texto el primer elemento que aparece en la entrada de Trabajo Citado que corresponde a la cita (por ejemplo, nombre del autor, nombre del artículo, nombre del sitio web, nombre de la película).
  • No proporcione números de párrafo o números de página basados ​​en la función de vista previa de impresión de su navegador web.
  •  A menos que deba incluir el nombre del sitio web en la frase de señal para que el lector llegue a la entrada adecuada, no incluya URL en el texto. Solo proporcione URL parciales, como cuando el nombre del sitio incluye, por ejemplo, un nombre de dominio, como CNN.com o Forbes.com, en lugar de escribir http://www.cnn.com o http://www.forbes.com.

Fuentes diversas no impresas

Dos tipos de fuentes no impresas que puede encontrar son películas y conferencias / presentaciones:

Fitzcarraldo, de Werner Herzog, está protagonizado por Klaus Kinski, el socio cinematográfico de mucho tiempo de Herzog. Durante el rodaje de Fitzcarraldo, Herzog y Kinski a menudo estaban en desacuerdo, pero su relación explosiva fomentó una película memorable e influyente.
Durante la presentación, Jane Yates declaró que la invención y la redacción previa son áreas de retórica que necesitan más atención.

En los dos ejemplos anteriores, "Herzog" (el director de una película) y "Yates" (un presentador) llevan al lector al primer elemento en la entrada respectiva de cada cita en la página de Obras citadas:

Herzog, Werner, dir. Fitzcarraldo. Perf. Klaus Kinski. Filmverlag der Autoren, 1982.

Yates, Jane. "Invención en retórica y composición". Brechas abordadas: Trabajo futuro en retórica y composición, CCCC, Palmer House Hilton, 2002. Dirección.

Fuentes Electrónicas

Las fuentes electrónicas pueden incluir páginas web y noticias en línea o artículos de revistas:

Un crítico de cine en línea declaró que Fitzcarraldo "se ha hecho famoso por su casi fracasó y muchos obstáculos" (Taylor, "Fitzcarraldo").
Millones de usuarios acceden a Purdue OWL cada año. Su "Guía de estilo y formato MLA" es uno de los recursos más populares.

En el primer ejemplo (un artículo de revista en línea), el escritor ha elegido no incluir el nombre del autor en el texto; sin embargo, dos entradas del mismo autor aparecen en las Obras citadas. Por lo tanto, el escritor incluye tanto el apellido del autor como el título del artículo en la cita entre paréntesis para guiar al lector a la entrada adecuada en la página de Obras citadas (ver más abajo).

En el segundo ejemplo (una página web), una cita entre paréntesis no es necesaria porque la página no incluye un autor, y el título del artículo, "Guía de estilo y formato de MLA", se utiliza como frase indicativa dentro de la oración. Si el título del artículo no se menciona en la oración, aparecerá una versión abreviada en una cita entre paréntesis al final de la oración. Las dos entradas correspondientes de las obras citadas son las siguientes:

Taylor, Rumsey. "Fitzcarraldo". Slant, 13 de junio de 2003, www.slantmagazine.com/film/review/fitzcarraldo/. Consultado el 29 de septiembre de 2009.

"Guía de estilo y formato de MLA". The Purdue OWL, 2 de agosto de 2016, owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/01/. Consultado el 2 de abril de 2018.

Citaciones múltiples

Para citar múltiples fuentes en la misma referencia entre paréntesis, separe las citas con un punto y coma:

. . . como se ha discutido en otra parte (Burke 3; Dewey 21).

Fuentes de medios basados en el tiempo

Al crear citas en el texto para medios que tienen un tiempo de ejecución, como una película o un podcast, incluya el rango de horas, minutos y segundos que planea referenciar. Por ejemplo: (00: 02: 15-00: 02: 35).

Cuando una citación no es necesaria 

El sentido común y la ética deberían determinar su necesidad de documentar las fuentes. No es necesario que proporcione fuentes para proverbios familiares, citas conocidas o conocimiento común (por ejemplo, se espera que los ciudadanos estadounidenses sepan que George Washington fue el primer presidente). Recuerde que citar fuentes es una tarea retórica y, como tal, puede variar según su audiencia. Si está escribiendo para una audiencia experta de una revista académica, por ejemplo, es posible que deba lidiar con las expectativas de lo que constituye un "conocimiento común" que difiere de las normas comunes.

Otras fuentes

El Manual de MLA describe cómo citar muchos tipos diferentes de autores y creadores de contenido. Sin embargo, ocasionalmente puede encontrar una fuente o categoría de autor que el manual no describe, por lo que no está claro cuál es la mejor manera de proceder.

En estos casos, generalmente es aceptable aplicar los principios generales de la cita de MLA al nuevo tipo de fuente de manera coherente y sensata. Una buena manera de hacer esto es simplemente usar las instrucciones estándar de MLA para un tipo de fuente que se parezca a la fuente que desea citar.

También puede investigar si una organización de terceros ha proporcionado instrucciones sobre cómo citar este tipo de fuente. Por ejemplo, Norquest College proporciona pautas para citar a los Ancianos Indígenas y los Guardianes del Conocimiento (guidelines for citing Indigenous Elders and Knowledge Keepers⁠), una categoría de autor que no aparece en el Manual de MLA. Sin embargo, en casos como este, es una buena idea preguntarle a su instructor o supervisor si el uso de pautas de citas de terceros puede presentar problemas.